Методика Зайцева: раннее развитие и чтение
Философия метода Зайцева
Младенец, пытаясь заговорить, произносит не отдельный звук, а пару: «ба», «ма» и т.д. Взрослый не пытается заставить его говорить сначала в отдельности «б», «м», «а». Но все меняется, как только ребенка начинают учить читать. Учат отдельно буквы, а потом только складывать из них слоги.
С точки зрения лингвиста Н. Зайцева, это трата времени и ненужное насилие над ребенком. Подобная методика, считает ученый, ущемляет свободное развитие творческого потенциала и может привести к звуко-речевым комплексам.
Кредо
Учимся в игре, наглядно и системно.
Принципы обучения чтению по методике Зайцева
По Н. Зайцеву основа строения языка — склад. Это пара, состоящая из согласной и гласной, или согласной с твердым или мягким знаком или одна буква. Эти склады нарисованы на таблицах и кубиках, учебном материале, который разработал Зайцев. Кубики отличаются по цвету, размеру и наполнению (при встряхивании издают разный звук). Каждый параметр каким-то образом характеризует склад (ударение, мягкость, звонкость и т.д.). С помощью кубиков, ребенок может составлять слова и предложения, подспудно обучаясь чтению. При возникновении трудностей ему помогают таблицы.
Главные принципы:
— игровая форма подачи материала. При игре происходит активный творческий поиск, выбор — самая эффективная и полезная для ребенка форма обучения. — наглядность. Весь материал находиться у детей перед глазами, а для лучшего его освоения используются в комплексе слух, зрение и осязание. — занятия необходимо проводить регулярно, тогда и столько времени, как удобно и интересно ребенку.
Методика
У кубиков несколько степеней освоения. Начинать можно с полугода с развивающих игр. Целенаправленно учиться чтению и счету лучше с 3-4 лет. Методика подходит для занятий и дома, и в группе.
Урок длится 25 минут. Дети могут свободно передвигаться, сидеть на полу. Весь учебный материал (таблицы) расположен на стенах. Для лучшего освоения материал «поют», используют в играх.
Метод Зайцева легко сочетается с другими методиками: Домана, Никитиных, Лупан и т.д.
Основные направления
— чтение, — письмо, — каллиграфия, — математика (цифры, счет, дроби, степени), — английский и украинский язык.
Результат
При работе в группе дети(4-5 лет) читают, считают (в пределах ста) после 20 учебных часов. Пишут и читают грамотно. Уроки не портят здоровье (зрение, осанка). Развиваются ассоциативное и образное мышление, органы чувств. Снимаются речевые зажимы.
Внимание!
Дети, научившиеся читать по системе «от склада к слову», могут иметь проблемы в традиционной школе, где учат по схеме «буква-слог-слово».
Источники
www.metodikinz.ru www.zaitsev.com.ua
Литература
Н. Зайцев «Учебник для родителей, воспитателей и учителей» Н. Зайцев «Письмо. Чтение. Счет»
Автор статьи: Надежда Смидович. Специально для Клумбы.
Подпишись на наш telegram
Только самое важное и интересное
![В Александрии возле «Вербовой Лозы» вырубают деревья](https://www.myalexandriya.com/wp-content/uploads/2022/01/photo_2022-01-05_17-02-43-600x450.jpg)
В Александрии житель города во время съемок с квадрокоптера на […]
![В Александрии ветка упала на забор 2-ой школы и сломала его](https://www.myalexandriya.com/wp-content/uploads/2021/09/img_20210902_152911-min-min-600x449.jpg)
Сегодня, 2 сентября, из-за сильного ветра ветка дерева упала на […]
![По Кременчугской улице 2 дня из-под земли течет вода. Водоканал не реагирует](https://www.myalexandriya.com/wp-content/uploads/2020/10/0-02-0a-2cc92be8cf5541aeb1129bc8cfaf3e0e563ff95494e2c0c90d6abfdc01c51e91_bc165259-1-600x337.jpg)
По Кременчугской улице, в районе конечной остановки 5-го маршрута второй […]
Оставить комментарий